وینا پرس – عضو هیات علمی دانشگاه هنر بر لزوم تغییر الگوی پذیرش دانشجو و ضرورت توجه به سرمایه پروری از طریق پذیرش بومی تاکید کرد.

به گزارش پایگاه خبری وینا پرس، دکتر علیرضا رزاقی، عضو هیات علمی دانشگاه هنر گفت: شیوه های پذیرش دانشجو در دانشگاه های هنر باید مورد انطباق با اهداف و ماموریت های دانشگاه ها و رسالت هنر در کشور باشد. جذب دانشجو در حال حاضر برای همه گروه های آموزشی براساس نظام منطقه بندی یک تا سه است و تعدادی براساس الگوی استعدادهای درخشان، علمی و کاربردی، فنی و حرفه ای و استاد محور در مقطع دکتری صورت می گیرد.

وی با اشاره به کار پژوهشی صورت گرفته در دانشگاه هنر در خصوص پذیرش دانشجو طی یک دهه اخیر اظهار داشت: دانشگاه های هنری در کشور زیاد نیست و عموماً در مقیاس کشوری پذیرش دانشجو دارند. در بسیاری از رشته ها این پذیرش حالت بومی و استانی دارد ولی در گروه هنر برخی رشته ها فقط در یک یا دو دانشگاه ارائه می شوند و برخی نیز در قالب گروه ها و رشته های مختلف در دانشگاه های غیرتخصصی است. ما براساس اسامی سازمان سنجش طی یک دهه وضعیت پذیرش دانشجویان در دانشگاه هنر را مورد مطالعه قرار دادیم و نتایج مهمی دریافت شد.

وی افزود: در فاصله سال های ۱۳۹۰ تا ۱۴۰۰ دانشگاه هنر ۱۰ هزار و ۷۳۳ دانشجو از طریق کنکور سراسری پذیرش شدند. از این تعداد ۶ استان تهران، البرز، اصفهان، خراسان رضوی، فارس و مازندران بیشترین صندلی ها را به خود اختصاص داده اند. در این بین ۶ استان کهکیلویه و بویراحمد، هرمزگان، سیستان و بلوچستان، ایلام، اردبیل و بوشهر کمترین میزان دانشجو را وارد این جامعه کردند. استان های برتر در ورود دانشجو بالغ بر ۷۵٫۰۷ درصد پذیرش ها را به خود اختصاص داده و استان هایی با کمترین میزان دانشجو تنها ۲ درصد از این سهمیه را دریافت کرده اند و ۱۹ استان دیگر سهمی ۲۲٫۰۳ درصد از دانشجویان این دانشگاه داشته اند.

این پژوهشگر با اشاره به اینکه طی یک دهه گذشته از برخی رشته ها از چند استان هیچ دانشجویی نداشتیم، اظهار داشت: در رشته کارشناسی مجسمه سازی طی ۱۰ سال اخیر از استان های ایلامی، بوشهر، چهارمحال و بختیاری، خراسان شمالی، سیستان و بلوچستان و قزوین هیچ دانشجویی نداشتیم. در بازیگری استان های اردبیل، بوشهر، خراسان جنوبی، خوزستان، زنجان و سمنان شرایط مشابهی داشتند. در رشته طراحی صحنه ایلام، چهارمحال و بختیاری، خراسان جنوبی، زنجان، سمنان و قم و نیز در رشته آهنگسازی ایلام، بوشهر، چهارمحال و بختیاری، خراسان، سمنان، سیستان و بلوچستان، قم و گلستان به ترتیب با وضعیت های مشابه روبه رو بودند. این در حالی است که استان های ذکر شده و برخی دیگر هنر بومی دارند و دانشجویان آنها می توانند سفیران این استان ها در دانشگاه هنر تلقی شوند.

دکتر رزاقی با نقد شیوه پذیرش دانشجو و لزوم بازنگری آن تاکید کرد: مدل پذیرش منطقه ای دیگر مدل مناسبی برای جذب دانشجو نیست. باید پذیرش بومی هم اتفاق بیفتد تا زمینه لازم برای سرمایه پروری متناسب با ویژگی های فرهنگی و بومی استان ها فراهم شود.

وی در ادامه خاطرنشان کرد: باید شیوه درهای باز را در دانشگاه های هنر اجرا کنیم تا افراد و خانواده ها با محیط دانشگاه و رشته های هنری آشنا شوند. برابر آمارها در حال حاضر دانشجویان رشته های هنری در مقایسه با خیلی از رشته ها وضعیت حرفه ای بهتری بعد از دانش آموختگی دارند ولی خانواده ها بر این مسئله واقف نیستند. به عبارت دیگر هدایت فرزندان برای ادامه تحصیل نزد جامعه بومی به حد کفایت نیست در نتیجه باید از طریق توانمندسازی و ایجاد ظرفیت اجتماعی به این موضوع پرداخته شود.

نویسنده: محمد جواد نعمتی

انتهای پیام