غدیر، تفکر عمیق عدالت خواهی و نبوت 07 مرداد 1400

یادداشت مدیر مسئول
غدیر، تفکر عمیق عدالت خواهی و نبوت

واقعه غدیر عظمت اسلام را معنا داد و با تفکر عمیق عدالت خواهی، سعادت بشری را به عینیت رساند و امید به هدایت الهی را تجسم بخشید.

عرفه؛ ایوان هزار نقش خداشناسی 29 تیر 1400

یادداشت مدیر مسئول
عرفه؛ ایوان هزار نقش خداشناسی

درس‌هایی که از یورو ۲۰۲۰ آموختیم 23 تیر 1400

یادداشت مهمان
درس‌هایی که از یورو ۲۰۲۰ آموختیم

امام رضا (ع) دريای شفاعت و كرامت 31 خرداد 1400

یادداشت مدیر مسئول
امام رضا (ع) دريای شفاعت و كرامت

بایگانی‌های یادداشت - پایگاه خبری ویناپرس
روز دختر فرصتی ارزشمند برای تبیین جایگاه زن 22 خرداد 1400
یادداشت مدیر مسئول

روز دختر فرصتی ارزشمند برای تبیین جایگاه زن

دهه کرامت تداعی کننده عزم و اراده آهنین زنان بزرگ و بانوان والامقام جهان اسلام در حمایت از دین مبین اسلام و تثبیت جایگاه این مکتب انسان ساز در سراسر گیتی است.

امام صادق(ع)، بزرگ پرچمدار شیعه راستین علوی 15 خرداد 1400
یادداشت مدیر مسئول

امام صادق(ع)، بزرگ پرچمدار شیعه راستین علوی

بیست و پنجم شوال سالگرد شهادت جانسوز حضرت امام جعفر صادق(ع)، آن امام همام و شخصیت گرانقدری است که در اشاعه و ترویج دین مبین اسلام از هیچ کوششی فرو گذار نکرد

امام خمینی(ره)، معمار مردم سالاری دینی 14 خرداد 1400
یادداشت مهمان

امام خمینی(ره)، معمار مردم سالاری دینی

بی شک نقش امام عظیم الشأن (ره) در پی ریزی الگوی مردم سالاری دینی و حکومت مبتنی بر ولایت فقیه و خارج از دایره وابستگی به قدرت های بزرگ و مسلط جهانی و ارائه گفتمانی مقتدر، نافذ و نوظهور به مثابه بزرگترین دستاورد نهضت، از همان آغازین سال های استقرار جمهوری اسلامی، موجبات هراس و وحشت نظام سلطه و استکبار را فراهم و تقابل دائمی و همه جانبه آنان علیه انقلاب اسلامی و ملت مجاهد ایران تا به امروز را رقم زده است.

خرمشهر، شهری سربلند به وسعت ایران 03 خرداد 1400
یادداشت مدیر مسئول

خرمشهر، شهری سربلند به وسعت ایران

تاریخ پرفراز و نشیب ایران عزیز گواه رشادت‌ها و جوانمردی‌های مردم این سرزمین در سایه اعتقاد راسخ و باور عمیق به وعده و مدد الهی در پس تمام آزمایش‌ها و مسیرهای پر چالش پیشین و پیش روست؛

تحقق شفافیت و عدالت با نقش‌آفرینی روابط عمومی‌ها 27 اردیبهشت 1400
یادداشت مدیر مسئول

تحقق شفافیت و عدالت با نقش‌آفرینی روابط عمومی‌ها

یکی از تحولات عمده عصر حاضر تاثیر و تاثر جوامع مختلف بر فرهنگ، باور و زندگی اجتماعی یکدیگر است، مردم برای ادامه زندگی در جوامع امروز نیازهای تازه‌ای پیدا کرده‌اند و چاره‌ای جز سازگاری با شرایط موجود ندارند .

فردوسی، نماد تاریخ و فرهنگ فارسی زبانان 25 اردیبهشت 1400
یادداشت مدیر مسئول

فردوسی، نماد تاریخ و فرهنگ فارسی زبانان

بزرگداشت حکیم فردوسی و پاسداشت شاهنامه، تکریم ارزش‌های ملی و باورهای دینی و مذهبی ما ایرانی‌هاست.

مهمانی خدا به وسعت جود وكرم گذشت 22 اردیبهشت 1400
یادداشت مدیر مسئول

مهمانی خدا به وسعت جود وكرم گذشت

دیگر بار و با طلوع هلال فطر، سروش الهی ندا سر داد و مومنان روزه دار را با قلب‌های آکنده از عشق سرمدی و سرمست از ضیافت حضرت دوست، با زمزمه لبیک اللهم لبیک... از هر کوی و برزن به صفوف به هم فشرده نماز عید غفران فراخواند.

روز قدس، روز احیای ظلم ستیزی و وحدت اسلامی 16 اردیبهشت 1400
یادداشت مدیر مسئول

روز قدس، روز احیای ظلم ستیزی و وحدت اسلامی

روز قدس روز احياي روحيه ظلم ستيزي و نمادي از وحدت امت اسلامی در رویارویی با جنايات صهیونیسم جهانی است. اين روز یادگار، ماندگار بنيانگذار كبير انقلاب اسلامي و نشانگر عزم جدي مسلمانان ايران و جهان براي آزاد سازي قدس از چنگ دژخيمان و رهايي مردم بي‌دفاع فلسطين از ظلم و آوارگي است.

علی(ع)، خورشید دریای بیکران انسانیت 14 اردیبهشت 1400
یادداشت مدیر مسئول

علی(ع)، خورشید دریای بیکران انسانیت

اينک که در شب‌هاي پر برکت قدر بار ديگر توفيق عبادت و بندگي و بهره‌گيري از معنويات خوان گسترده الهي نصيب همه بندگان شده، با ياد بزرگ‌مرد تاريخ علي (ع) زير باران رحمت «ليله القدر» مي‌ايستيم تا جان‌هايمان تطهير شود و شايد به مضمون قدر که مي‌گويند از هزار ماه برتر است دست ‌يابيم گرچه ما را بر عظمت و شناسايي آن راهي نيست.

معلم و گشودن پنجره‌ای به سوی آگاهی 12 اردیبهشت 1400
یادداشت مهمان

معلم و گشودن پنجره‌ای به سوی آگاهی

معلم واقعی کیست؟ شاید نخستین و مهمترین خصیصیه‌ٔ یک آموزگار واقعی این باشد که او روحیه‌ای حق به جانب ندارد و خود را کلیددار خزانهٔ حقیقت نمی‌داند. آموزگار واقعی نه تنها معطوف به خویش و مشعوف از خویش نیست؛ بلکه توانِ خودانتقادی و به زیر سؤال‌بردن نگرش‌ها و روش‌های خود را دارد. آموزگار واقعی می‌تواند به دیگران نیز جرأت دهد که خود را و آنچه را که به نام تربیت به خوردشان داده‌اند، نقّادی کنند و زیر سؤال ببرند.